2007年7月13日，《全民科学素质行动计划纲要解读》培训班第七讲在上海科学会堂1205室举行，上海市科协普及部副部长洪耀明作关于《欧洲科学传播和公众科学素质》报告，各区（县）科协《纲要》工作相关负责同志参加了本次培训。

　　报告系统介绍了欧洲科学传播运动的理念和最新发展及欧洲公众科学素质及调查，旨在引导大家探究欧洲科学传播的原动力，更新理念，拓展视野，借鉴欧洲调查经验，提高公众科学素养。

　　一、欧洲科学传播运动的理念和最新发展

　　分别从欧洲科学传播运动的目的和理念、欧洲科学文化、欧洲视角看科普、科学传播的发展及趋势、欧洲科学传播运动的口号与理念、欧洲科学传播运动的四大基石、欧洲科学传播运动的三大探索、欧洲科学传播运动的两个着眼点、欧洲科学传播运动的一大特征以及欧洲政治家论科学传播等多个方面介绍了欧洲科学传播运动的理念和最新发展。

　　二、欧洲公众科学素质及调查

　　主要介绍以下几方面内容，包括欧洲科学素质调查近况、欧洲公众科学素质指标、科学素质的局限性和科学传播的长期性、公民科学素质调查方面的争论、欧洲政治家论公民科学素质、欧洲认识和行动、米勒教授关于科学素质调查的几个观点以及我们的思考等。